山东培训师培训_培训师学堂图_山东培训师授课艺术

你会用ABCD公式设计培训课程的培训目标吗？ASTD培训师张珍主讲

 学习目标，在学习完成后，学员可以：

? 判断和确定培训的需求：学什么、谁来学以及怎样学

? 制定有效的培训目标

? 采用成人学习理论，创造支持的学习环境，并根据客户要求改进现有的培训材料

? 通过运用各种培训手段、针对不同学习需求的策略、有效提问式技巧

? 为培训做充分准备和鼓励受训人员学习

? 管理并鼓励不同的学习风格；清楚是谁在学习并且怎样应付具有挑战性的参与者

? 参加培训课程提供培训实施，有效使用视频设备及讲义

? 采用不同方法进行不同级别的评估

 学习目的，在学习完成后，学员需要：

? 明确开展有效培训课程所需的技能

? 描述培训周期

? 培训课程上使用成人学习原则

? 讲解如何设计学员的学习活动和材料

? 列举数十种授课方法

? 把握克服紧张的技巧

? 构建一个积极的学习环境

? 评估有效的演讲技能

? 示范如何使用合适的视频设备

? 简化小组作业

为推动职业教育与培训的快速健康发展，充分发挥培训师在我国培训事业发展中的重要作用，促进培训师的发展与创新，山东省企业培训考试中心于9月20日在济南举办了“山东省培训师发展与交流年会”。本次年会主题是：定位、发展、分享、提升。
经研究确定，《2013年山东省培训师发展与交流年会》将每年举办，年会是学习了解全国经济形势，介绍教育培训新理念、新技术、新方法，搭建培训产品交流平台，建立培训师职业联盟，研究推动我省培训师专业的快速健康发展。省直有关部门、企业的培训负责人，省内外培训师，近百名同志共聚一堂，相互学习，相互交流，对推动培训师专业发展产生了非常重要的影响。 

推荐更多的培训师或培训机构于社会，是我们的重要工作。我们要建立某种联谊性质的培训师组织，把培训师联合起来，凝聚起来，使该组织成为培训行业的领舞者。
本次年会，围绕“发展”问题，我们要努力做好以下具体工作：
1.荣誉受聘。扩大“山东省企业培训师专家委员队伍，与更多的专家共谋发展大计。
2、将对合作讲师的相关资料制作成平面彩色宣传资料，在山东省企业培训师专业委员渠道内进行全面宣传。还将通过互联网宣传，将为合作讲师在70多家培训网站、220多家咨询公司的网站进行推广。推广的内容包括合作讲师的照片、介绍、经典课程、管理文章等。
2. 对签约讲师授于证书，帮助开发市场。
3、择期举办“山东省培训产品交流会”向推介企业名师、名课；向培训师提供发展机会。