滨州培训师资格认证16年培训师资格认证课程报名

    很多的课程夭折都是来源于培训缺乏课后有效测试的设计，如何用考试的方式强化学习效果。所以训后测试题的设计时推动学员复习课堂所学，减少知识的遗忘，为训后的学以致用奠定记忆的基础。

步骤一：课程知识分类

我们知道课程目标根据 ASK 模型分为：心态、知识和技能三类学习目标，培训结束后采取测试问卷考试的评估方式仅针对知识目标采取这样的方法。心态和技能目标则分别采取在岗观察和在岗实操来评价。因此，我们在评估知识目标的掌握程度主要是通过考试的方法检验学员的准确记忆和理解程度。

那么，首先我们将对课程所涉及的知识进行分类：我们按照知识的属性分类，将知识分为三种类型：

事实性知识：又叫事实，是一种什么状态的客观存在呈现，比如：我国电子银行业务发展历程及现状，这是客观存在的行业概况事实性知识

概念性知识：关于是什么的抽象概况与描述，概念、原理、理论都属于这类知识。如：电子银行的定义、电子银行业务包括哪些渠道等都是概念性知识

流程性知识：关于如何做事的一套程序或步骤。如：电子银行业务中网银、手机银行的办理、操作使用流程等都属于流程性知识。

步骤二：考核方式设计

一般训后测试题的题型大致分为以下常见的几种类型：

题型：填空题、不定项选择题、判断题、案例分析题和简答题。

原则：对课程知识分类，设计考核方式。我们将课程的知识进行分类后，然后再针对这三类知识目标所要掌握的程度，来分别设计有针对性的训后测试题型。

事实性知识：记住 → 写背 → 不定项选择题、判断题（填空题）概念性知识：理解 → 说出 → 简答题流程性知识：应用 → 举例 → 案例分析题（论述题）

其余设计标准：

分值：100分 （测试时间 45分钟）

题量：25-30 道之间 （2小时课时）

权重：重点章节 题量应占总题量的50%， 重点章节内容考核须涵盖：1道案例分析题，1道简答题，判断题和不定项选择题

      有效设计训后测试题的方法，首先对课程的知识内容进行有效分类；其次，再针对三类知识目标所以掌握的程度进行针对性的考核方式设计，匹配测试题类型。这样，小王按照我们所教授的有效设计训后测试题的方法就可以科学地设计其课程训后测试题了。

更过关于如何设计培训后测试的方法，在111期培训师资格认证及培训班呈现

那么如何成为的培训师呢？

企业培训师的存在对于企业来说至关重要，培训师职业素养的高低对于员工培训质量直接产生影响。一个好的培训师为企业高素质人才的产生奠定基调，相反的一个不合格的培训师会对培训的质量直线下降，培训也就随之失去了意义。那么如何成为的培训师呢？

深厚的文化知识不仅仅是规章制度、固化流程、媒体备案的宣讲，作为培训师，深厚知识铸就至关重要，但是并非一蹴而就或是一朝一夕就可以完成的，并且要从多样化的方式或者是渠道来充实自己，铸就自己深厚的文化功底。关键词：书籍阅读，社会实践。

书籍阅读。作为培训师，首先要保证自己每月的阅读量，及时的从书中汲取营养，从书中获取相关专业人士的理论以及成功案例。强化课程内容保证培训课程的多样化、趣味化、充实性。

社会实践。作为培训师需要经常或是不间断地加强与经常活跃在市场第yi线的相关人员的交流，以此保证自己能够及时获取并掌握市场的产生的新的变化，掌握市场发展的新趋势，做到与市场同步。

只有这样，培训师在进行企业培训师才可有足够丰富自己的知识储备。不仅仅是课堂理论，而是实际案例、市场趋势、企业前景的综合体现。做到培训实际意义、课堂互动、协调沟通、综合素养的全面提高。

作为培训师，在拥有了深厚的知识底蕴之后，接下来就是要将自己丰富的知识储备转化成语言用自己的话进行表达。如果不能正确的传递，培训也就失去了意义。因此拥有流畅的表达能力显得至关重要。

不同的表达方式形成不一样的语言风格，员工的接受程度也就会不一样。培训师需要提高表达方式的人性化、大众化、通俗化。这样才会增强员工的接受程度，你的培训才会受到更大程度的欢迎。

现代化、幽默化、实用性同样也是表达方式不可或缺的三大要素。培训师做到了三大要素不仅可以增强课堂的互动沟通活跃课堂气氛，同样可以增强培训师形成自己的培训风格，更加提高培训师的自信与授课能力。

职业培训师的铸就并非一日之功，作为培训师要不断地充实自己强化自己的职业能力。不断地学习不断地交流才是王道。作为培训师，要做到心里有底，肚子里有货才能够给到学员们真正的培训。

除了具备以上特质外，培训师掌握基本的培训技能和方法也尤为重要，如何快速掌握培训师必备技能呢？

第111期培训师资格认证及培训  帮你快速掌握培训师必备技能

Zui近开课信息：7月下旬 第111期

孔子曰：“文胜质则史，质胜文则野，文质彬彬，然后君子。”在有礼则雅的当代社会，从衣食住行到言行举止，每一个细节都会诚实地透漏出你的礼仪素养。职业礼仪是作为培训师Zui基本也是Zui重要的一种素质和修养。

那培训师的职业素养都有哪些呢？看一下培训师资格认证及培训课程的大纲：

一、什么是礼仪

1.着装礼仪

（1）三项注意（2）男士着装（3）女士着装（4）服饰礼仪四要点（5）着装六大禁忌

2.仪容礼仪

（1）头部（2）面部（3）口部（4）手部

3.仪态礼仪

（1）举止（2）言谈（3）电话礼仪

二、培训师职业形象礼仪

三、培训师的职业风范

Zuixin开课信息：第111期培训师资格认证班7月开讲

课程咨询：韩老师