莱芜培训经理山东省培协培训经理课程近期开课

STTM培训经理(培训管理者）培训 课程大纲

模块一  培训经理的责任与角色认知

一、培训管理概述  

导入案例：海尔培训管理  

1.1  培训概述  

1.2  培训价值链

1.3  企业生命周期

1.4  企业培训发展成熟度模型

1.5  培训未来培训发展的趋势   

二、培训经理概述

导入案例：培训经理的一天

2. 1  培训经理的角色

2.2  培训经理的职责  

2.3  国际培训经理的胜任力模型

2.4  培训经理必须具备的ASK

2.5  培训经理职业成长路径

范例——某企业培训经理岗位职责

三、企业培训文化概述

3.1  善于营造培训的良好氛围        

3.2  让培训成为每位经理的责任

3.4  让员工一起成长  

模块二  基于战略与绩效的企业培训体系   

四、培训的战略管理及发展规划

4.1培训与企业战略如何关联

4.2如何根据企业的战略制定培训规划

4.3根据企业的培训战略建立企业培训系统

4.4让培训规划获得决策层支持

案列分析：浪潮企业的培训理念

4.5  行动学习：如何撰写企业培训战略报告

五、基于ISO10015培训体系的总体规划和建立   

5.1培训体系建设的意义

案例分享：日本岗位培训体系

5.2培训体系的构成和难点

5.3培训体系建设原则和收益

5.4三种培训体系模型

       鄂尔多斯的员工培训

某公司骨干业务员的培训  

山东省企业培训考试中心认为培训经理角色有

1、受托者的角色：培训经理师是受企业高层管理者得委托来负责企业学习工作的。

2、支持者的角色：企业设置培训经理的根本目的是要促使员工学习以提高企业的竞争能力和组织效率。培训经理实现这一目的就要帮助企业各层级的员工持续的学习以提高他们的知识和技能，更好的实现工作目标。这就是培训经理作为支持者的角色所在。

3、整合者的角色：哪些知识和技能需要转化为企业员工应掌握的知识和技能，如何转化更为有效和经济……这些学习资源的整合问题是培训经理必备的能力要求。

4、管理者的角色：协同培训经理工作的人员包括培训专业和培训师，如何调动他们的工作积极性并保证他们沿着正确的轨道高效的工作，这也是培训经理的重要职责之一。除了管人之外，还要管事，包括：如何科学有效的分配使用公司有限的培训经费，如何制定培训需求和培训计划，培训效果的评估，培训师的选拔培养等等。

5、影响者的角色：培训经理在履行职务的过程中，尤其是在试图说服公司高管和各级员工按照自己设计的方式学习时，总会遇到重重阻力。在这种情况下就需要培训经理发挥个人魅力，专业能力和人际关系技巧，这就是培训经理的影响者得角色。

现任山东省企业培训考试中心主任，山东省培训师联合会会长，《现代企业教育》杂志社副总编，ICA国际引导师，英国剑桥国际培训师,美国ASTD认证培训师，人力资源管理师，职业指导师，美国培训与发展协会会员，山东省培训师俱乐部主席，山东省社会心理学协会理事副秘书长、山东省行为科学学会副秘书长、中国企业教育培训专业委员会研究员、中国教育战略协会终身教育专业委员会理事。1981年从事教育培训工作，15年培训管理实践，策划出版了《培训师教程》、《培训经理教程》、《企业实训指导师教程》、《基层管理技巧与实务》、《中层管理技能训练》、《山东省工商管理资格证书系列课程》等十几部企业培训教材，在专业学术期刊发表数十篇文章论文。